Los Sistemas de Informacion de una Empresa

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Trabajo Visio

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Práctica de Visio-Introducción a la Informática

Práctica de Herramienta Visio

Mapa Conceptual de la Empresa-NTIC

La Educación a Distancia y el Proyecto de San Marcos Virtual

La Educación a Distancia utilizando las NTIC´s es una muy buena alternativa de solución para la urgente inclusión en la educación de muchos peruanos y sobre todo para facilitar y hacer más accesible la complementación de los  diferentes saberes e información tan necesarios para el profesional de la Sociedad del Conocimiento.

 

El SMVirtual es un proyecto ambicioso que busca alcanzar los beneficios obtenidos ya por muchas universidades en el exterior tales como la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en España –que incluso tiene un convenio con la UNESCO y en América Latina el Sistema de Universidad Abierta (SUA) de la Universidad Autónoma de México, y la Facultad de Educación a Distancia de la Universidad de La Habana, Cuba.

 

Todas ellas son un gran referente de los grandes alcances de este sistema y por ende de lo cuan necesario y conveniente resulta su aplicación en nuestra universidad, mediante la difusión del e-learning y la promoción del campus virtual.

 

La Educación a Distancia solo es una muestra de la magnitud de la revolución que ha ido generando en estos últimos años las NTIC´s , puesto que el alcance que éstas han logrado se ven reflejadas en muchas facetas de nuestras vidas.

 

Ya lo decía Alvin Toffler en 1984 en su libro La tercera Ola, “Una nueva civilización está emergiendo en nuestras vidas, y hombres ciegos están intentando en todas partes sofocarla. Estas nueva civilización trae consigo nuevos estilos familiares; formas distintas de trabajar, amar y vivir; una nueva economía; nuevos conflictos políticos; y más allá de todo esto, una conciencia modificada también…El amanecer de esta nueva civilización es el hecho más explosivo de nuestra vida”

 

Y es que a esta nueva cultura, que está irrumpiendo en  nuestra sociedad, no podemos ni debemos sofocarla. Las nuevas tecnologías, esta nueva cultura de las tecnologías, se ha compenetrado tanto con la sociedad del conocimiento que ha llegado a formarse una especie de simbiosis entre la tecnología y el hombre, que la ha vuelto imprescindible para el alcance de un desarrrollo.

 

Pero de 1984 hasta ahora esta nueva cultura ya no está emergiendo, esta nueva cultura ya se instaló, está presente y es parte de nuestra sociedad, de tal forma que sería absurdo el seguir intentando sofocarla. Sería aún más tonto y absurdo que los hombres ciego del ayer continúen igual de ciegos y peor aún que las nuevas generaciones hayamos heredado esa ceguera.

 

Las NTIC´s ya son una realidad permanente en nuestras vidas, solo nos queda aprovechar las ingentes posibilidades que estas tecnologías ponen a nuestra disposición para hondar la libertad material de la vida humana ya que, mediante ellas, el hombre puede emanciparse de la naturaleza y disponer de  instrumentos que posibilitan acciones libres y de mayor calidad.

 

La tecnología puede allanar ciertos obstáculos que se presentan cotidianamente en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

 

Por eso la urgencia de ponerlas al servicio de la Educación a Distancia, de la Enseñanza Virtual, de la Teleformación,d el Aprendizaje Abierto fuera de las aulas, etc, porque solo de esta manera estaremos empujando las acciones formativas y de educación a las costas que otros empeños productivos nunca dudaron en aplicar.

La Educación a Distancia se ha visto relacionada, en algunos casos en forma despectiva con la enseñanza por correspondencia, pero esa relación no es exacta, pues la correspondencia escrita es solamente uno de los medios de los que se vale la Educación a Distancia, entre muchos otros más.

 

Y es que la Educación a Distancia es un tipo de educación académicamente exigente, requiere unas características imprescindibles por parte de los usuarios, éstos deben desarrollar  capacidades de lectura comprensiva, de identificación y solución de problemas, de análisis y de crítica, habilidad para investigar y comunicar adecuadamente los resultados, pues en esta modalidad aparece en forma clara la idea del estudio independiente (aunque no se descarta el trabajo en pequeños grupos, aún más, es recomendado), del autodidactismo, lo que supone un alto grado de INTERÉS Y COMPROMISO del que usa esta modalidad.

 

Vemos entonces que la responsabilidad del alumno es fundamental para la realización y el éxito de este proyecto, y lamentablemente tengo que decir y aceptar que, precisamente la responsabilidad es uno de los valores más ausentes en nuestra sociedad.

 

Es necesario entonces evaluar la realidad peruana, la idiosincrasia de nuestra población y sobre todo la idiosincrasia del joven peruano, con esto no quiero decir que no sea factible la educación a distancia, pero si quiero hacer hincapié y que se tomar en cuenta,   que para lograr los resultados que en otros países se ha logrado (Europa por ejemplo) necesitamos muy en primer lugar erradicar la cultura de la flojera y de la comodidad, que aún sigue tan enraizada y que por largos años nos ha venido agobiando, la falta de valores en nuestra sociedad, la honestidad por ejemplo, todos ya conocemos la costumbre de muchos universitarios por comprar las tesis y los trabajos de investigación a última hora, solo para no darle trabajo al cerebro, o la tan conocida forma de realizar una monografía el Cortar-Pegar muchas veces sin leer el contenido y en el mejor de los casos algunos si lo leen, pero sin generar o producir nada propio.

 

Tenemos que tener en cuenta que existe el peligro de que muchos recurran a los tantos métodos para realizar los trabajos y que realmente el proceso de aprendizaje no llegue a buen puerto. Para esto los que comandan este proyecto deben tomar las medidas necesarias para constatar el desarrollo del aprendizaje del alumno, si éste realmente está aprendiendo, se debe ser muy riguroso en ello.

 

Como diría Eduardo Palomino Thompson en su libro “Política Educativa Escolar en el Perú”; lo que se necesita es que todos los peruanos queramos educarnos y durante toda la vida.

 

Otro factor que considero muy importante es que son muchos los que desconocen el uso de las nuevas tecnologías, debemos tener en cuenta que a nuestra universidad llegan a estudiar jóvenes de diferentes partes de nuestro país y por ende de diferentes escuelas, con diferentes niveles de información; valga decir que muchos se ven ajenos a las transformaciones que ha sufrido la forma de enseñanza, y todo lo que ha traído la modernidad. Es por eso que se necesita una preparación especial en el manejo de las NTIC´s, si bien es cierto esta preparación  se viene dando mediante el curso de informática que todo ingresante lleva obligatoriamente, se necesita una mayor especialización en estas tecnologías, aún no es suficiente, sobre todo con el uso del Internet.

 

Finalmente son los profesores también los que deben estar preparados y listos para poder interactuar en esta nueva Sociedad del Conocimiento, hay una frase muy conocida en estos tiempos, ahora no es ignorante el que no sabe leer o escribir, el nuevo ignorante es el que no sabe utilizar las tecnologías ni puede lidiar con todo lo que trae la modernidad.

 

Porque para utilizar herramientas tecnológicas de manera adecuada y para diseñar materiales residentes es esas plataformas, ha de contarse  con profesionales de la educación que tengan otra concepción de su trabajo, que les va a exigir más conocimientos, más tecnificación, más práctica reflexiva, más crítica, más trabajo cooperativo, más interrelación, más “profesionalidad”. En fin profesionales de la educación convencidos de las posibilidades de los sistemas de enseñanza y aprendizaje abiertos y a distancia.

 

Y para terminar el presente comentario y ésta no tan escueta reflexión quiero agregar que la presencia del Estado es también fundamental, así como la labor de los maestros de escuelas, pues para lograr que el joven en la universidad simplemente se dedique a adquirir y producir  más conocimientos, desde muy pequeño ya debe de haberse formado en valores y principios que lo guíen en lo que resta del camino de su preparación universitaria, pues recordando a Luis Jaime Cisneros, la Universidad no forma meros técnicos, la universidad forma ciudadanos y es una responsabilidad innegable.

 

“Nuestra Educación debe ser, ante todo, una tarea de todos, orientada sí  por el Estado, pero más bien patrimonio de la sociedad civil y tarea creativa de las personas e instituciones, sin imposiciones generalizadoras que quitan la libertad y la creatividad”

  Eduardo Palomino Thompson

 

 

 

Milagros de Jesús Flores Lázaro- 08090080- 404M

Saludos y felicitaciones por el curso de NTIC

La belleza es transitoria pasa con el tiempo, procuro encontrarte mas adentro,las flores solo duran poco dias perfumadas el tiempo las deja marchitadas.  Te veo sin tenerte, te escucho sin oir tu voz te siento con el corazon ,…

 

En dias tranquilos es facil estar rodeados de amigos , cuando la lluvia se vuelva un diluvio veras los sinceros, los que son falsos desaparecen se derriten como el hielo , lois q son buenos seran tus raices q aguantaran cualquier viento….

UNMSM

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